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            1. 山大本科教育
              本科教育概覽

              山東大學肇基于1901年清政府創辦的山東大學堂,醫學學科可追溯到1864年成立的登州文會館,是中國近代高等教育的起源性大學,也是中國第一所按照官方擬定章程辦學的國立大學。學校歷經山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學等歷史發展階段。1952年,前身為抗大二分校的華東大學并入山東大學,2000年原山東大學、山東醫科大學、山東工業大學三校合并組建為新的山東大學,是國家“211工程”、“985工程”重點建設高校,入選國家“雙一流”建設高校。目前,山東大學擁有濟南、青島、威海三個校區,8個校園,占地8000多畝,在校本科生4萬余人,研究生近3萬人。

              建校116年來,山東大學始終堅守立校之初確立的“為天下儲人才、為國家圖富強”的辦學宗旨,踐行“學無止境,氣有浩然”的校訓,培養了60多萬各類人才,為國家和區域經濟社會發展做出了重要貢獻。目前,學校有16個學科的學術影響力和貢獻能力進入ESI世界排名前1%,居國內高校前10位。在美國U.S.NEWS公布的2016年學科排名中,數學、藥理學與毒理學、化學三個學科入圍全球前100名,工程學、材料科學、物理學、生物學與生物化學入圍全球前200名。

              百年積淀,山東大學逐步形成了四大辦學優勢:學科綜合——涵蓋所有學科門類,是國內最有影響的綜合性大學之一;文史見長——根植齊魯、賡續人文,是傳承中華優秀傳統文化具有代表性的大學;英才薈萃——匯聚了眾多名師大家,造就了大批國家棟梁和社會中堅,是國家重要的人才輸送基地;頂天立地——擁有一批國際領先的重大學術成果,成為國際性研究重鎮,主動對接國家戰略,成為經濟社會發展的重要支撐。

              堅守和創新,是貫穿山東大學發展歷史的兩條重要軸線。立校之初,學校的文化基因中就注入了獨特的“天下”視野和“家國”情懷,一代代山大人承繼前賢,光大其志,堅持德性優先的人才培養理念,不斷創新人才培養模式,將擔當精神和品格追求納入德育軌范;立校之初,學校就明確提出“大學堂首貴崇實”,這種實事求是的科學精神與腳踏實地的學風和作風在學校發展過程中不斷充實、豐富并系統化,最終形成了山大人“基礎扎實、作風樸實、做事踏實”的人文特質;立校之初,學校就注重開放辦學,中學西學并舉,近年來率先探索并實施 “三跨四經歷”的育人模式,形成了開放式協同育人的全新格局。敢為天下先的創新精神是學校立校之魂,近年來學校大力倡導創新創業教育,促進創新創業教育與通識教育、專業教育的有機融合,打通就業、創業、創新全渠道,已成為全國首批高?!半p創教育”示范高校、全國“雙創”示范基地,并入選全國高校就業創業50強。

              百年滄桑,熔煉沉淀,“為國育賢”“崇實求新”已經內化為山大的文化基因,成為山東大學本科教育的底色和標識。追求卓越,銳意創新,山東大學以建設發展一流教育為目標,以致力于培養“最優秀的本科生”為己任,轉變教育教學理念,深化教育教學改革,著力推進本科專業現代化,全面實施學分制改革,鞏固完善拔尖創新人才培養體系,深入開展通識教育和創新創業教育,不斷提升國際化辦學水平,努力探索富有山東大學特色的個性化、多元化的人才培養新模式。

              秉天下志筑一流名校,養浩然氣育強國英才。山東大學承沐齊魯文化的榮光,扎根中華大地汲取豐厚的營養。我們將繼續堅持正確的辦學方向,以立德樹人為根本,以學生的成長發展為中心,充分發揮學校多校區辦學的優勢,統籌布局,一體發展,全面提升人才培養能力、培養水平和培養質量。面對我國高等教育發展的新形勢、新要求和新挑戰,山東大學將踔厲奮發,再創輝煌。


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